生社科活動：

跨學科中歷史基本法國安法常識問答比賽，鞏固學生對本科知識、基本法及國安法的認識

為培養學生對歷史、文化、生活與社會、基本法及國家安全教育的認識，以使同學能成為具社會文化識見及具責任感的公民，初中生活與社會科與中史及歷史科共同合辦「中歷史基本法國安法常識問答比賽」。是次比賽有別於往年只在班內利用電子平台Google Form進行，各班優勝者在五月中再參與橫跨初中三級的總決賽，同學需利用iPad實時作賽，比賽極具競爭性，同時亦能加強同學對學科知識、基本法及國家安全了解和掌握。

各班優勝者正利用iPad進行中歷史基本法國安法常識問答比賽的總決賽

推動多元化評估模式，透過專題研習發展學生共通能力

本科重視多元化評估方式，從而達致促進學習和照顧學習多樣性的目的。中一至中三各級均設有專題研習活動，同學能在研習過程中加強與同學間的協作、溝通和相處、運用慎思明辨的能力，以及應用資訊科技的能力等，以結連課程知識學習、發展共通能力及培養價值觀和態度。

中三級專題研習（主題：全球化下香港的百年老店），同學於老店進行考察及訪問。